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我從一名茫然的大學(xué)生變成java程序員

來源:尚學(xué)堂      閱讀數(shù):650

      這是來北京的第六個月。從茫然的大學(xué)畢業(yè)生,到擁有工作能力的java程序員,轉(zhuǎn)變是如此之快,但又感覺那么的自然。因?yàn)樯袑W(xué)堂培訓(xùn)實(shí)力強(qiáng),這一切才變得有可能。
當(dāng)初的我無時無刻不在質(zhì)疑。質(zhì)疑自己的資質(zhì),質(zhì)疑尚學(xué)堂是否有改變我就業(yè)方向的能力。因?yàn)槲也⒉皇潜緦I(yè)的學(xué)生,零基礎(chǔ)的很徹底。不清楚這個行業(yè)是什么,更不清楚學(xué)校能給予我什么。直到我自信的坐在面試官面前時,我才意識到我改變了多少,同時尚學(xué)堂真的實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時對我的承諾。

      這樣的轉(zhuǎn)變看似突然,實(shí)則在經(jīng)歷了整個過程的我來說最真實(shí)不過。尚學(xué)堂培訓(xùn)怎么樣?首先,尚學(xué)堂擁有一批高水平的老師。在整個培訓(xùn)過程中,我們接觸了各個階段的專業(yè)講師??陀^的來講,作為老師這個職業(yè),本身就應(yīng)該具備較高的技能水平。但在你接觸身邊的同學(xué)的時候,你會了解到并非每一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都能做的到的。甚至在我大學(xué)剛畢業(yè)的時候就接到了其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講師面試邀請,可見并非每一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都像尚學(xué)堂這樣擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。

      其次,是完善的教學(xué)體系。整個培訓(xùn)過程分為初、中、高三個階段,每個階段的特點(diǎn)都很突出卻又為下一個階段做好了充分的準(zhǔn)備。

      初級階段,老師注重于夯實(shí)基礎(chǔ),細(xì)致入微,覆蓋面廣。給整個java學(xué)習(xí)過程奠定一個良好的開端;中級階段,對javaEE的各項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行講解,每項(xiàng)技術(shù)都在老師的案例中得到體現(xiàn),同學(xué)們也有了深刻的認(rèn)識。為高級的項(xiàng)目打下基礎(chǔ);高級階段,學(xué)習(xí)框架,并運(yùn)用其完成案例項(xiàng)目。這一階段以實(shí)踐為主,在老師的指導(dǎo)下,漸漸完成擁有自己編程思想的功能模塊,將之前的知識在實(shí)踐中進(jìn)行匯總。

      最后,當(dāng)然也離不開個人的努力。這些話我希望留給看到這里的學(xué)弟學(xué)妹們?;蛟S你比我年齡大,或許你基礎(chǔ)比我好甚至本身你的水平就比我高,或許你同我一樣。但我想說的是尚學(xué)堂能一直發(fā)展到現(xiàn)在還如此的有朝氣,是有道理的。最直觀的體現(xiàn)就是,你身邊的同學(xué)并非因?yàn)榭戳藦V告來的,而是往屆學(xué)長學(xué)姐推薦過來的。所以說句實(shí)在且通俗的話,尚學(xué)堂實(shí)力是強(qiáng)大的??梢惨J(rèn)識到從這里出來的同學(xué)并非人人都具備在這個行業(yè)生存發(fā)展的能力。其中的原因自然不必多說。所以來這里憑的不是一時的沖動,而是完成自我評價之后的深思熟慮。可以很負(fù)責(zé)的告訴你,如果你同我一樣,是零基礎(chǔ),并且沒有什么突出的天賦的話,那么這個學(xué)習(xí)過程或許是痛苦的。五個月中你要掌握的知識量是很大的,尤其是中級,幾乎每天都在更新你的認(rèn)知。最實(shí)際的體驗(yàn)就是你很有可能不知道你今天學(xué)的是什么。但作為過來人可以明確的告訴你,完全不要著急,按著老師的節(jié)奏來,做好自己該做的,對于一個事物的完全認(rèn)知本身就并非一蹴而就的,在你后來的學(xué)習(xí)過程中你會慢慢認(rèn)識到想要了解java,你需要耐心。

      最后祝尚學(xué)堂與其學(xué)子們都能擁有更好的發(fā)展,由衷的說一聲謝謝了,尚學(xué)堂。