12年時(shí)間打磨

尚學(xué)堂JAVA課程一直緊跟市場(chǎng)需求

經(jīng)歷119次改版

2018年v13.2版JAVA課程大綱更新上線(xiàn)啦！

請(qǐng)各位新老學(xué)員奔走相告

此次更新的課程大綱有什么看點(diǎn)呢？

來(lái)看

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課程設(shè)計(jì)

課程更新：12年時(shí)間打磨，改版次數(shù)119次新版本v13.2引入新技術(shù)：JAVA10、微服務(wù)架構(gòu)（Spring Boot、Spring Data、Spring Cloud）、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)技術(shù)、SSM三大框架等與企業(yè)使用的技術(shù)保持同步能完整消化尚學(xué)堂項(xiàng)目的學(xué)員，等于5年以上開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)新版課程實(shí)驗(yàn)階段，優(yōu)秀學(xué)員離畢業(yè)還有兩周，就拿到了滿(mǎn)意的offer項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)：17大項(xiàng)目穿插。項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，深入開(kāi)發(fā)細(xì)節(jié)學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束以后擁有遠(yuǎn)超同齡人的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)師資雄厚：企業(yè)一線(xiàn)總監(jiān)級(jí)師資工作經(jīng)驗(yàn)全部在8年以上全國(guó)上百位JAVA高級(jí)講師《馬士兵經(jīng)典JAVA教程》傳播十二年，影響一代程序員《高淇JAVA300集》數(shù)百萬(wàn)JAVA學(xué)習(xí)者都在看的視頻管理：嚴(yán)格的積分管理制度不好好學(xué)習(xí)真的會(huì)被勸退或開(kāi)除！分組實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，鍛煉協(xié)作能力“戰(zhàn)狼杯”項(xiàng)目比賽，鍛煉獨(dú)立開(kāi)發(fā)項(xiàng)目能力就業(yè)：企業(yè)上門(mén)招聘與大型企業(yè)建立直接合作關(guān)系，如中科軟、中核集團(tuán)、中國(guó)兵器工業(yè)信息中心、中國(guó)指數(shù)研究院、百度、京東、阿里巴巴等一對(duì)一模擬企業(yè)面試現(xiàn)場(chǎng)中國(guó)傳媒大學(xué)高級(jí)講師提供VIP“IT職場(chǎng)口才”服務(wù)提供專(zhuān)科升本科、本科報(bào)考研究生學(xué)歷服務(wù)，滿(mǎn)足企業(yè)學(xué)歷要求

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課程大綱

V13.2課程大綱精簡(jiǎn)為六大階段

包含了六大技術(shù)板塊的核心技能：

Java基礎(chǔ)

Web前端和JavaEE基礎(chǔ)

高級(jí)框架

分布式和架構(gòu)

微服務(wù)架構(gòu)

大數(shù)據(jù)

每個(gè)階段同學(xué)們可以學(xué)到哪些知識(shí)點(diǎn)呢？

基本上主流的核心技能你都能學(xué)到

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課程體系

課程設(shè)置由淺入深，逐級(jí)深入，項(xiàng)目穿插，注重實(shí)戰(zhàn)，無(wú)論是零基礎(chǔ)自學(xué)的同學(xué)，還是有一定基礎(chǔ)想要提高技術(shù)水平的同學(xué)，都非常適合學(xué)習(xí)。課程體系快速一覽：JavaSE課程體系 -JavaSEJavaWeb階段 -數(shù)據(jù)庫(kù)|Web前端|JavaEE高級(jí)框架階段 -高級(jí)框架|微服務(wù)大數(shù)據(jù)階段 -大數(shù)據(jù)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目 -桌球游戲項(xiàng)目|萬(wàn)年歷項(xiàng)目|雙色球項(xiàng)目|圖書(shū)管理系統(tǒng)|七彩鮮花銷(xiāo)售系統(tǒng)|開(kāi)發(fā)人員調(diào)度項(xiàng)目|京東商城項(xiàng)目|超市會(huì)員管理系統(tǒng)|聊天室系統(tǒng)部分實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目一覽：

桌球游戲項(xiàng)目

根據(jù)項(xiàng)目截圖，完成桌球游戲開(kāi)發(fā)。目標(biāo)：書(shū)寫(xiě)代碼，增強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)代碼的速度，掌握J(rèn)ava代碼基本結(jié)構(gòu)，找到感覺(jué)，增強(qiáng)自信心。如果在敲代碼的過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤，學(xué)生能夠根據(jù)提示的錯(cuò)誤，來(lái)分析、調(diào)試從而解決問(wèn)題（要求學(xué)生理解代碼的語(yǔ)法功能，只要按照代碼結(jié)構(gòu)輸入代碼，能夠經(jīng)過(guò)調(diào)試實(shí)現(xiàn)代碼的正常運(yùn)行即可)。

萬(wàn)年歷項(xiàng)目

輸入年份和月份，顯示本月的日歷(本日歷是從1900年開(kāi)始)。因?yàn)?900年1月1日為星期一，所以先計(jì)算從1900年到輸入本月份之前的總天數(shù)和本月的總天數(shù)，然后計(jì)算本月中的1號(hào)為星期幾，最后再控制臺(tái)打印本月的日歷。目標(biāo)：以面向過(guò)程的思維來(lái)解決問(wèn)題，鞏固變量、運(yùn)算符、if、switch、循環(huán)和方法的使用，讓學(xué)生做出效果，把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)戰(zhàn)，提高學(xué)生的自信心。

京東商城項(xiàng)目

本項(xiàng)目基于java控制臺(tái)來(lái)模擬實(shí)現(xiàn)京東商城購(gòu)物系統(tǒng)。重點(diǎn)掌握集合的基本操作，例如，對(duì)商品的添加、修改、刪除、以及查詢(xún)。逐漸讓學(xué)生能夠建立起一套比較完善的項(xiàng)目體系架構(gòu)，再將這些具體的操作融入到面向?qū)ο蟮乃枷胫校Y(jié)合接口編程，形成分層模塊的雛形。最終運(yùn)行代碼，展示效果。

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